Author name: Alka Jaiswal

अध्याय 8 – अंतर्राष्ट्रीय व्यापार (INTERNATIONAL TRADE) कक्षा 12 CBSE – कोर्स A 1. अंतर्राष्ट्रीय व्यापार – परिचय 2. अंतर्राष्ट्रीय व्यापार का इतिहास (HISTORY OF INTERNATIONAL TRADE) 2.1 प्रारंभिक काल में व्यापार 2.2 प्राचीन व्यापार मार्ग 2.3 मध्यकाल 2.4 औद्योगिक क्रांति का प्रभाव 2.5 आधुनिक वैश्विक व्यापार 3. अंतर्राष्ट्रीय व्यापार का आधार (BASIS OF INTERNATIONAL […]

Chapter 8 – International Trade 1. INTRODUCTION 2. HISTORY OF INTERNATIONAL TRADE 2.1 Ancient & Medieval Period 2.2 Age of Exploration (15th–17th Century) 2.3 Industrial Revolution (18th–19th Century) 2.4 20th Century to Post-World War Era 2.5 21st Century Globalization 3. BASIS OF INTERNATIONAL TRADE Countries participate in trade due to several economic, geographic, and resource-based

अध्याय 7 – परिवहन एवं संचार (हिन्दी नोट्स) 1. परिचय (Introduction) परिवहन (TRANSPORT) 2. परिवहन के प्रकार (Modes of Transportation) परिवहन को तीन प्रमुख वर्गों में विभाजित किया जाता है— प्रत्येक माध्यम की अपनी अलग तकनीक, बुनियादी संरचना, लाभ व सीमाएँ होती हैं। A. स्थलीय परिवहन (Land Transport) स्थलीय परिवहन सबसे पुराना और सबसे अधिक

Chapter 7 – Transport and Communication 1. INTRODUCTION TRANSPORT 2. MODES OF TRANSPORTATION Transport is classified into three major modes: Each mode has its own specialized infrastructure, advantages and limitations. A. LAND TRANSPORT Land transport is the oldest and most widely used means of transportation. It includes: 3. HIGHWAYS Characteristics Types of Highways Importance 4.

Chapter 6 – तृतीयक एवं चतुर्थक क्रियाएँ (Tertiary and Quaternary Activities) 1. तृतीयक एवं चतुर्थक क्रियाएँ – परिचय 2. तृतीयक गतिविधियों के प्रकार (Types of Tertiary Activities) मुख्य प्रकार 3. व्यापार एवं वाणिज्य (Trade and Commerce) (A) वाणिज्य – अर्थ (B) व्यापार के प्रकार (C) व्यापार का महत्व 4. खुदरा व्यापार (Retail Trading) Retail Trading

⭐ Class 12 Geography – Chapter 6: Tertiary and Quaternary Activities 1. Meaning of Tertiary and Quaternary Activities 1.1 Tertiary Activities 1.2 Quaternary Activities 2. Types of Tertiary Activities 3. Trade and Commerce 3.1 Meaning 3.2 Types of Trade A. Internal (Domestic) Trade B. External (Foreign) Trade 3.3 Importance of Trade and Commerce 4. Retail

⭐ कक्षा 12 भूगोल – अध्याय 5: द्वितीयक गतिविधियाँ (Secondary Activities) 1. द्वितीयक गतिविधियों का अर्थ 2. विनिर्माण (Manufacturing) 2.1 विनिर्माण का अर्थ 2.2 विनिर्माण का महत्व 2.3 विनिर्माण की प्रक्रियाओं के प्रकार 3. उद्योगों का असमान भौगोलिक वितरण 3.1 वितरण असमान क्यों है? 3.2 वितरण असमान बनाने वाले प्रमुख कारक 3.3 प्रमुख औद्योगिक क्षेत्र

Class 12 Geography – Chapter 5: Secondary Activities (Point-wise, 4000 Words Approx.) 1. Meaning of Secondary Activities 2. Manufacturing 2.1 Meaning 2.2 Importance 2.3 Types of Manufacturing Processes 3. Uneven Geographic Distribution of Industries 3.1 Reasons for Uneven Distribution 3.2 Factors Causing Regional Concentration 3.3 Examples of Regional Industrial Concentration 4. Access to Agglomeration Economies

⭐ अध्याय 4 – प्राथमिक गतिविधियाँ (Primary Activities) 1. प्राथमिक गतिविधियों का परिचय 2. शिकार और संग्रह (Hunting and Gathering) A. परिभाषा B. मुख्य विशेषताएँ C. वर्तमान में पाए जाने वाले क्षेत्र D. शिकार और संग्रह में गिरावट के कारण 3. पशुपालन (Pastoralism) A. अर्थ B. विशेषताएँ C. पशुपालन के प्रकार 1. घुमंतू पशुपालन (Nomadic

PRIMARY ACTIVITIES (Class 12 Geography – Course A, Chapter 4) 1. INTRODUCTION TO PRIMARY ACTIVITIES 2. HUNTING AND GATHERING A. Definition B. Features of Hunting and Gathering C. Areas Where It Exists Today D. Decline of Hunting and Gathering 3. PASTORALISM A. Meaning B. Characteristics C. Types of Pastoralism 1. Nomadic Pastoralism Features: Examples: 2.

**कक्षा 12 – भूगोल (पाठ्यक्रम A) नमूना प्रश्न पत्र – अध्याय 1मानव भूगोल : प्रकृति एवं क्षेत्र**पूर्णांक: 30समय: 1.5 घंटे **SECTION – A (बहुविकल्पीय प्रश्न)**प्रत्येक प्रश्न 1 अंक का है। Q1. ‘मानवीकरण (Humanisation) of Nature’ का आशय है— a) प्रकृति का मनुष्य पर नियंत्रणb) मनुष्य द्वारा प्रकृति को अपनी आवश्यकताओं अनुसार ढालनाc) प्रकृति का पूर्ण

📘 CBSE SAMPLE QUESTION PAPER Class XII – Geography (Course A) Chapter 1: Human Geography – Nature and Scope Total Marks: 70Time: 3 Hours SECTION A — VERY SHORT ANSWER (MCQs & One-word) [1 × 14 = 14 Marks] Q1. Human Geography deals with: a) Physical features onlyb) Human and natural relationshipsc) Climate elements onlyd)

📘 मानव भूगोल : स्वरूप एवं क्षेत्र (बिंदुवार, विस्तृत नोट्स) 1. मानव भूगोल का परिचय 2. मानव भूगोल का स्वरूप 2.1 अर्थ एवं विशेषताएँ 2.2 मानव का प्रकृतिकरण (Naturalisation of Humans) 2.3 प्रकृति का मानवकरण (Humanisation of Nature) 3. मानव भूगोल के क्षेत्र एवं उप-क्षेत्र 3.1 सामाजिक भूगोल 3.2 सांस्कृतिक भूगोल 3.3 आर्थिक भूगोल 3.4

📘 HUMAN GEOGRAPHY – NATURE AND SCOPE (POINT-WISE NOTES) 1. INTRODUCTION TO HUMAN GEOGRAPHY 2. NATURE OF HUMAN GEOGRAPHY 2.1 Meaning and Characteristics 2.2 Naturalisation of Humans 2.3 Humanisation of Nature 3. FIELDS AND SUB-FIELDS OF HUMAN GEOGRAPHY Human geography is divided into several specialised branches. 3.1 Social Geography 3.2 Cultural Geography 3.3 Economic Geography

इतिहास – कक्षा 11 (कोर्स A) नमूना प्रश्न पत्र — अध्याय : घुमंतू साम्राज्य (Nomadic Empires) पूर्णांक : 40 | समय : 2 घंटे SECTION A – VERY SHORT ANSWERS (1 × 4 = 4 Marks) प्रश्न 1–4 के उत्तर 20–30 शब्दों में दें। प्र1. मंगोलों की सामाजिक पृष्ठभूमि की दो प्रमुख विशेषताएँ लिखिए। उत्तर:

CBSE SAMPLE QUESTION PAPER (FULL MARKS) Class 11 – History (Course A) Chapter 3: Nomadic Empires Maximum Marks: 40 Time: 1½ Hours SECTION – A (1 × 6 = 6 Marks) Objective / Very Short Answer Questions Q1. Who were the nomads of the Eurasian steppe mainly dependent on for their livelihood?Answer: They depended mainly

इतिहास – कक्षा 11 (कोर्स A) अध्याय 3 : घुमंतू साम्राज्य (Nomadic Empires) 1. परिचय : घुमंतू साम्राज्य 2. मंगोलों की सामाजिक और राजनीतिक पृष्ठभूमि A. सामाजिक संरचना B. राजनीतिक पृष्ठभूमि 3. चंगेज़ ख़ान का जीवन और कार्य A. प्रारंभिक जीवन B. शक्ति की ओर उदय C. चंगेज़ ख़ान के सैन्य अभियान D. चंगेज़ ख़ान

HISTORY CLASS 11 – COURSE A CHAPTER 3: NOMADIC EMPIRES 1. INTRODUCTION TO NOMADIC EMPIRES 2. SOCIAL AND POLITICAL BACKGROUND OF THE MONGOLS A. SOCIAL STRUCTURE B. POLITICAL BACKGROUND 3. THE CAREER OF GENGHIS KHAN A. EARLY LIFE B. RISE TO POWER C. MILITARY CAMPAIGNS OF GENGHIS KHAN D. GENGHIS KHAN AS A LEADER 4.

⭐ **सीबीएसई नमूना प्रश्न पत्र कक्षा 11 – इतिहास (कोर्स A)अध्याय 2: साम्राज्यकुल अंक: 100** SECTION A – अति लघु उत्तरीय प्रश्न (1 × 10 = 10 अंक) (प्रत्येक उत्तर 20–30 शब्दों में) प्र1. रोमन साम्राज्य का भौगोलिक विस्तार क्या था?प्र2. प्रारम्भिक रोमन साम्राज्य में सर्वोच्च राजनीतिक अधिकार किसके पास था?प्र3. रोमन प्रशासन में “प्रांत

⭐ *CBSE SAMPLE QUESTION PAPER SECTION A – VERY SHORT ANSWER QUESTIONS (1 × 10 = 10 Marks) Q1–Q10: Answer each in 20–30 words. SECTION B – SHORT ANSWER QUESTIONS (3 × 6 = 18 Marks) Q11–Q16: Answer each in 60–80 words. SECTION C – LONG ANSWER QUESTIONS (5 × 4 = 20 Marks) Q17–Q20:

इतिहास कक्षा 11 – पाठ 2 1. परिचय (Introduction) 2. प्रारम्भिक साम्राज्य (The Early Empire) 2.1 भौगोलिक विस्तार 2.2 राजनीतिक संरचना 2.3 प्रशासनिक विशेषताएँ 2.4 आर्थिक और सामाजिक आधार 3. तीसरी शताब्दी का संकट (The Third Century Crisis) 3.1 संकट के कारण 3.2 राजनीतिक अव्यवस्था 3.3 आर्थिक संकट 3.4 सामाजिक प्रभाव 3.5 समाधानों का प्रयास

CHAPTER 2: EMPIRES (ROME) 1. INTRODUCTION TO THE ROMAN EMPIRE 2. THE EARLY EMPIRE (27 BCE – 284 CE) 2.1 Establishment of the Empire 2.2 Structure of Governance 2.3 Features of the Early Empire 2.4 Expansion and Boundaries 2.5 Army of the Early Empire 2.6 Citizenship 3. THE THIRD CENTURY CRISIS (235 CE – 284

**इतिहास – कक्षा 11 (कोर्स A) नमूना प्रश्नपत्र – अध्याय 1: प्रारम्भिक समाज (मेसोपोटामिया)**समय: 3 घंटे | पूर्णांक: 80 **SECTION – A (बहुविकल्पीय प्रश्न, प्रत्येक 1 अंक)** प्र1. मेसोपोटामिया किन दो नदियों के बीच स्थित था?a) नील और कांगोb) टाइग्रिस और यूफ्रेटीसc) सिंधु और गंगाd) अमेज़न और नाइजरउत्तर: b प्र2. मेसोपोटामिया का अर्थ है—a) पर्वतों

CBSE SAMPLE QUESTION PAPER Class 11 – History (Course A) Chapter 1: Early Societies – Mesopotamia Maximum Marks: 40Time: 2 Hours(Single-chapter sample paper based on your notes) SECTION A – VERY SHORT ANSWER QUESTIONS (1 × 5 = 5 marks)*Answer each in 1–2 sentences. Q1. What does the term “Mesopotamia” mean? Answer:Mesopotamia means “the land

इतिहास कक्षा 11 — कोर्स A अध्याय 1 : प्रारम्भिक समाज — मेसोपोटामिया 1. प्रारम्भिक समाजों का परिचय 1.1 प्रारम्भिक समाज क्या थे? 1.2 प्रारम्भिक समाजों का अध्ययन क्यों? 2. मेसोपोटामिया और उसका भूगोल 2.2 स्थान 2.3 प्रमुख भू-आकृतिक क्षेत्र मेसोपोटामिया को तीन बड़े भागों में बाँटा जा सकता है: 2.4 पर्यावरणीय चुनौतियाँ 2.5 भूगोल

HISTORY CLASS 11 — COURSE A CHAPTER 1: EARLY SOCIETIES – MESOPOTAMIA 1. INTRODUCTION TO EARLY SOCIETIES 1.1 What Are Early Societies? 1.2 Why Study Early Societies? 2. MESOPOTAMIA AND ITS GEOGRAPHY 2.1 Location 2.2 Major Geographical Zones Mesopotamia had three major ecological zones: 2.3 Environmental Challenges 2.4 How Geography Shaped Civilization 3. THE SIGNIFICANCE

📘 Chapter 5: RIGHTS 1. WHAT ARE RIGHTS? 2. WHERE DO RIGHTS COME FROM? 3. LEGAL RIGHTS AND THE STATE 4. KINDS OF RIGHTS Rights can be classified into three major categories: (a) Natural Rights (b) Moral Rights (c) Legal Rights (d) Fundamental Rights (as an example of Legal Rights in India) (e) Economic and

CBSE नमूना प्रश्नपत्र (Political Science – कक्षा 11) कोर्स A – अध्याय 4: सामाजिक न्यायपूर्ण अंक: 40 | समय: 90 मिनट(कोपीराइट मुक्त – स्वतंत्र उपयोग के लिए) सेक्शन – A (प्रत्येक 1 अंक) निम्नों को लगभग 20-30 शब्दों में उत्तर दें।(1 × 5 = 5 अंक) उत्तर – सेक्शन A: सेक्शन – B (प्रत्येक 2

CBSE SAMPLE QUESTION PAPER (Political Science – Class XI) SECTION – A (1 Mark Each) Answer the following in about 20–30 words each.(1 × 5 = 5 marks) Answers – Section A: SECTION – B (2 Marks Each) Answer the following in about 50–60 words each.(2 × 5 = 10 marks) Answers – Section B:

🟩 अध्याय 4 — सामाजिक न्याय (Social Justice) 1. भूमिका (Introduction) 2. न्याय क्या है? (What is Justice?) 2.1 न्याय का अर्थ 2.2 न्याय का महत्व 2.3 न्याय के आयाम (Dimensions of Justice) 2.4 न्याय और समानता का संबंध 2.5 भारतीय सन्दर्भ में न्याय 3. न्यायपूर्ण वितरण (Just Distribution) 3.1 वितरण की समस्या 3.2 न्यायपूर्ण

Chapter 4 — Social Justice (Political Theory, Class 11) 1. INTRODUCTION 2. WHAT IS JUSTICE? 2.1 Meaning of Justice 2.2 Importance of Justice 2.3 Dimensions of Justice 2.4 Relationship Between Justice and Equality 2.5 Justice in Indian Context 3. JUST DISTRIBUTIONS 3.1 The Problem of Distribution 3.2 Criteria of Just Distribution 3.3 Balancing the Principles

📝 सीबीएसई नमूना प्रश्नपत्र (SAMPLE PAPER) कक्षा: 11 (ग्यारहवीं)विषय: राजनीतिक विज्ञान (Political Science – कोर्स A)अध्याय: 3 – समानता (Equality)अधिकतम अंक: 40समय: 1 घंटे 30 मिनट सामान्य निर्देश: खंड – A (बहुत लघु उत्तरीय प्रश्न – 1 अंक प्रत्येक) (प्रत्येक प्रश्न का उत्तर एक पंक्ति में दें) उत्तर कुंजी (Section A): खंड – B (लघु

📝 CBSE SAMPLE QUESTION PAPER General Instructions: SECTION – A (Very Short Answer Questions – 1 mark each) (Answer in one line each) Answer Key (Section A): SECTION – B (Short Answer Questions – 2 marks each) (Answer in about 50–60 words each) Answer Key (Section B): SECTION – C (Short Answer Questions – 3

📘 अध्याय – 3 : समानता (Equality) 3.1 समानता क्यों आवश्यक है? (WHY DOES EQUALITY MATTER?) 3.2 समानता क्या है? (WHAT IS EQUALITY?) 3.3 समानता के तीन आयाम (THREE DIMENSIONS OF EQUALITY) समानता के तीन प्रमुख आयाम हैं – 1. राजनीतिक समानता 2. सामाजिक समानता 3. आर्थिक समानता 3.4 समानता को कैसे बढ़ावा दिया जाए?

CHAPTER 3 – EQUALITY 3.1 WHY DOES EQUALITY MATTER? 3.2 WHAT IS EQUALITY? 3.3 THREE DIMENSIONS OF EQUALITY Equality has three main dimensions: 1. Political Equality 2. Social Equality 3. Economic Equality 3.4 HOW CAN WE PROMOTE EQUALITY? 3.5 CONCLUSION Summary of Key Points Dimension Meaning Examples Challenges Remedies Political Equality Equal rights to participate

🧭 राजनीति विज्ञान – कक्षा 12 (CBSE कोर्स A) अध्याय 2: समकालीन शक्ति केंद्र 🟩 सेक्शन A – बहुत लघु उत्तरीय प्रश्न (1 अंक प्रत्येक) ❓प्रश्न 1: यूरोपीय संघ (EU) की स्थापना किस संधि से हुई थी?उत्तर: मास्ट्रिख संधि (Maastricht Treaty), 1992। ❓प्रश्न 2: ASEAN का पूर्ण रूप क्या है?उत्तर: Association of South East Asian